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早教要何时开始?潜力有多大?

导语:对于这个问题,目前尚没有统一的结论。早期教育,有的人主张从胎儿六个月开始。有的人认为,早期教育就是指入学前的教育。我们认为,对于这个问题不能搞一刀切,而要根据儿童的具体情况,根据各个时期的特点,选择合

  1、早期教育应当从何时开始


  对于这个问题,目前尚没有统一的结论。早期教育,有的人主张从胎儿六个月开始。有的人认为,早期教育就是指入学前的教育。我们认为,对于这个问题不能搞一刀切,而要根据儿童的具体情况,根据各个时期的特点,选择合适的内容和采取适当的方法进行软育,这才是最报本的。例如,一岁前的幼儿尚未学会讲话,就要让他认字,学习单词,显然是不行的。至于如何根据各个时期的特点,实施得当的教育。

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  2、早期教育的潜力有多大


  早期教育的潜力是很大的。根据人们的观察,智商相同的孩子,经过早期特殊培养教育的孩子的智商,可比只经过普通早期培养教育的孩子的智商提高几十分。更重要的是,经过特殊培养教育的孩子,日后的发展潜力要比只经过普通培养教育的孩子大得多。即便是智商比较低的儿童,如能接受科学的早期教育,也完全可以变得较聪明。这一点请每个育儿者都不要怀疑。


  关于早期教育可促进儿童的智力迅速发育,可成为少年天才的例子,无论在国内还是国外都有许多记载。历史上秦国的甘罗,12岁当上了卿(相当于丞相)。他自己要求出使赵国并说服了赵王割五城于秦,被称为少年才子,古今传颂唐初有名的诗人王勃,6岁就文辞华丽,9岁读完《汉书》,能指出颜师古(当时研究汉书的专家)注解中的错误之处,并写了《指瑕》一书,可见他的历史知识已相当渊博。


  13岁时,写了著名的《滕王阁序》,留下了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句,被人千古传颂。这两位少年所展示出的才华,是一般成年人都难以达到的。分析其原因,都是因为他们出身于书香门第,从小接受了良好的教育。

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  中国科技大学,1977年曾破格录取了13岁的少年宁铂。据说,他是受益于曾经读过师范教育的奶奶的早期熏陶。他2岁半时,就能背诵毛主席诗词30余首,5岁上学。6,7岁开始读医书,掌握了许多中草药的性能和用途,并懂得脉象。8,9岁开始学习天文,用肉眼能识别80个星座,并掌握了它们在一年四季中的变化规律,11岁就能对古典文学《水浒》中的人物、诗词、论点,进行准确的评述。科技大学在录取前,除对他进行了一系列的笔试外,还进行了面试,在面试时,他仅用了20分种写了一首诗。可见这位13岁少年的文学根底之深。


  18世纪,法国唯物主义思想家,哲学家爱尔维修曾说过,“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人”。德国历史上有一位著名的法学家,名叫卡尔·威特,在他刚出生时,包括他的母亲在内都认为他是一个不太聪明的孩子,并且失去了对他培养的信心。但是,当教师的父亲对孩子却充满信心,在孩子很小的时候就耐心地教他识别周围的一切事物,给他讲故事,教他识字。在父亲的辛勤培养下,小威特6岁开始学外语,8岁能自由地运用6国语言,9岁考上莱比锡大学,14岁获得哲学博士学位,16岁获法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授。他的父亲,把对他的培养经过写成了《卡尔·威特教育》一书,后来被视为珍贵书藉,在其他国家也曾产生很大的影响。书中介绍的教育方法,被许多育儿者选用和推崇。

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  继牛顿之后,有一位著名的大物理学家,名叫凯尔文钦·威廉·汤姆逊,也是得益于早期教育的一个典型。他的父亲是一个农民的儿子,青年时期经受过不少磨难,他决心要对下一代进行早期教育,为孩子上学后打好基础。在汤姆处刚会开口说话时,父亲就耐心地教他阅读和写字,在他稍懂事的时候,就教他学习数学、历史、地理等各方面的知识。幸的是,在汤姆逊6岁时,母亲去世,父亲不但没有因此灰心,反而更感到自己的责任,对儿子给予了更认真的教育。结果,汤姆逊10岁时被格拉斯哥大学正式录取,12岁时利用圣诞节休假的机会翻译了梅西昂的《神的对话》等名著,后来成为杰出的物理学家,被称为是继牛顿之后另一位物理学巨人。他的哥哥詹姆斯,也因受到父亲的早期教育成为工业专家。


  这些事实告诉我们,任何天才,都不是天生的,也不是后天自发的,而是父母及其他人培养教育的结果。只要抓住有利时机进行得法的培养教育,就能充分挖掘儿童智能的潜力,即使是智力基础一般的儿童也能大见成效。


  


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