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分级育儿 0~3岁

3岁前该经历的15件事,你的孩子还差几件?

导语:在孩子的成长过程中,走路、搞破坏、踩水……这些对大人很无趣的事情,对他们而言都是很有意义的,放手让他们去经历去感受吧!

在孩子的成长过程中,走路、搞破坏、踩水……这些对大人很无趣的事情,对他们而言都是很有意义的,放手让他们去经历去感受吧!


1、走“特别”的路


  让孩子观察生活中不同的路:水泥路、鹅卵石路、砖头路……积累生活中有不同路的经验。


  让孩子感受走不同的路面(草地、沙子、泥土等),脚底会产生不同的感觉,对孩子的感知觉和平衡能力也是一种锻炼。


  最重要的是,孩子会觉得这是一件特别好玩的事情,不知不觉中养成探索和发现的好习惯。



2、骑在父母的肩膀上


  尽管大部分这种任务应该由爸爸来担当,但偶尔换成妈妈也不错。


  当孩子骑在父母的肩上时,会感受来来自父母的力量,建立信任,加深亲子间的感情。


  因为是在父母的肩膀上,所以孩子看得更远,这跟平时总看爸爸妈妈的裤腿很不一样。


  在适应爸爸妈妈身体的移动和晃动时,孩子会不断调整自己的身体,对平衡能力也很有好处。



3、看大人修理物品


  其实孩子很喜欢搞破坏,不过坏了先别忙着责怪,不如让孩子来看你修东西吧。


  孩子会知道有的物品坏了以后是可以修好的。


  修理物品时会用到各种工具,不同的工具有不同的用处,这也是很棒的生活经验呢。


  最重要的是,孩子会觉得爸爸妈妈好厉害,你的形象一下子在孩子心目中提升了不少!



4、在雨中行走


  你的孩子是不是也很喜欢下雨天?因为下雨天可以穿好看的雨衣,撑好看的雨伞,还可以踩水塘,不要去阻拦孩子对大自然的探索,在雨中行走是很有意义的事情!


  你可以让孩子听听雨水打在雨衣上、雨伞上、屋顶上、地面上、水塘中……不同的声响,这对孩子专注听辨的能力是一种考验。


  你还可以让孩子感受雨滴掉下来时的变化,就好像一辆大卡车压过水塘溅起的水花,又或是雨滴从雨伞下滑下。


  你更可以让孩子感受雨天时,周围事物的变化,是不是和晴天很不一样。



5、穿大人的衣服


  在孩子的眼里,大人的世界真精彩,他们都想快快长大,所以,让孩子穿着大人的衣服来进入成人世界吧,孩子会在模仿的过程中得到情感的满足。


  在穿大人的衣服中,孩子会更充分感受到大小、胖瘦、高矮、长短的概念,还能学习简单的生活技能,提高自我服务的能力哦。



6、在亲友的家里住几天


  父母可以创造机会,让孩子体验下“独立”,感受不同家庭的生活方式,学习与人共同生活的技能,并与更多的人交流。


  同时,因为整天在一起的你们分开了一小会儿,更能唤起孩子对父母平日关爱的回忆,加深亲子间的感情。


  还有一点很重要,这对孩子进幼儿园时克服分离焦虑也很有帮助。



7、自己剥开果皮


  吃橘子、香蕉这类水果的时候,不妨让孩子自己动手,不要怕孩子不会,而要给孩子机会,在“自食其力”的过程中,享受成长。


  剥开果皮的过程中,可以增强孩子手腕、手指的力度,提高孩子手眼协调能力及小肌肉动作的灵巧性。


  让孩子把剥下来的果肉和他人分享,孩子也会觉得自己棒棒哒!



8、戴上面具玩游戏


  家长可以先戴面具,激发孩子模仿的兴趣。


  孩子在装扮角色的过程中,会根据面具上的形象做不同的动作(比如,小猫面具学猫叫,小兔子面具蹦蹦跳),增进孩子对相关事物的认知经验。


  孩子在装扮游戏中会玩得很开心,试试吧。



9、啃啃肉骨头


  不要总是给孩子太过精细的食物,让孩子啃啃肉骨头,对孩子来讲,既是一个有趣的游戏,更是一件有意义的事情。


  有助于孩子牙齿与口腔的正常发育、并增强孩子食欲和消化功能。


  可以锻炼孩子咀嚼功能,提高孩子手的协调性、灵活性。


  还可以让孩子体验自己动手用餐的乐趣,培育良好的生活自理能力。



10、戳戳挖挖小洞洞


  孩子在3个月的时候,小手就会有意识地抓握,一开始是一把抓,逐渐五指分开、有目标性地抓取等。


  这个过程中,大多数孩子会出现戳、抠、挖等动作,这是孩子成长过程中的必然表现。


  在这些小动作的过程中,孩子能锻炼到自己的小肌肉群、精细动作及手眼协调的能力


  当孩子有这些行为时,家长要创设环境满足孩子的需求,并引导孩子关注细节当孩子用手伸入容器抠挖物品时,孩子能感受到物品在容器中的不同方位,发展方位知觉。



11、做个小主持


  孩子都希望得到关注,那做家长的,就来当孩子的观众吧,让孩子感受到被亲人关注和关爱。


  孩子学着当中表演,既可以得到自我展现的机会,又会在自信心上得到提高。


  作为小主持,孩子的语言表达能力得到了发展,并在和观众的交流中增强了沟通的能力。



12、感受到别人对自己说“不”


  不要满足孩子不合理的要求,更不能纵容孩子不合理的行为。


  做家长的,要能对孩子说“不”,帮助孩子建立是非观念,培养孩子的责任心。


  孩子听到你的“不”,就会开始学着对周围环境、对行为规则进行认识。


  因为孩子听到你的“不”,就会逐渐学着自我控制,了解什么该做,什么不该做。



13、倒来倒去


  孩子常常会把一样一样东西倒出来,再一样一样放进去,并快乐地重复着,这时,请家长千万不要干扰孩子,因为,这是一件有意义的活动。


  当孩子倒来倒去时,他们能感受到空与满的因果关系,感受到液体、物品在倒的过程中发出不同的响声,积累认知经验。


  在倒的过程中,还能发展孩子的手部力量和关节的灵活性。


  并且,这是孩子的兴趣,这个动作能使孩子的需要和情绪得到满足。



14、找影子


  这是一个很好玩的活动,天气好的时候,带孩子一起到室外去找影子吧


  找影子的过程中,可以增加孩子对“光”“影”等现象的认知经验和探索性趣,发现阳光下,物体会产生影子,影子还能跟着物体的移动而发生变化等。


  在观察、比较、发现、判断的过程中,孩子会有许多新奇的小问题冒出来,这是他们对未知世界的好奇和发现。



15、送礼物


  礼物恐怕是每个孩子都喜欢的吧,可能是心爱的玩具,可能是好吃的糖果,但不论是什么,在收到礼物和赠送礼物的时刻,都是欢乐和充满爱的。


  所以在收礼物的同时,也让孩子去送礼物吧,孩子会感受给予的快乐,学着爱别人


  家长还可以试着让孩子站在他人的角度选择礼物。


关键词:0~3岁育儿知识