家庭百科 当前位置: 首页 ->家庭百科 ->1-3岁

儿童空间敏感期如何理解

浏览数:1992
  空间的敏感期是0到6岁持续发展的。把里面的东西取出来,把外面的东西塞进去。孩子对狭小的空间细小的空间感兴起。最早的空间智能的感受:就是把这个物体和哪个物体是分离开。慢慢的到一岁时孩子发现你面的可以取出来,把外面的塞进去,这个时候非常平凡重复这样的活动。感知空间的发展能力,孩子对细小的空间感兴趣,到大衣柜里到桌子底下玩耍,都是对空间的一个感知。
目录
1

儿童空间敏感期的重要性

  了解孩子的敏感期是父母更好帮助孩子健康快乐成长的关键。最初孩子首先是用口和手来探索世界。当他们开始行走的时候,他们的空间大多了。他们的行为是在体会世界是立体的。宝贝们为什么不停的往下面扔东西?宝贝们为什么对下水道盖的洞洞里特别感性趣,不断的找东西往里面塞?宝贝们为什么花样下楼梯?这里面到底有什么奥秘?这一切的背后有个重要的概念,空间敏感期。

2

儿童处于空间敏感期时有什么表现

  这个期间完成后儿童就会爬到某个物体上面去,孩子对爬很感兴趣、爬窗台、爬桌子、爬楼梯、爬栏杆,爬大的空间,就会有就会有巨大的兴趣。我们常常看见小朋友反复爬楼梯,实际上,这都是儿童在运用身体对空间把握的一个过程。比如说儿童为什么不用腿走着下楼梯,会倒着下,原因是儿童对手的把握要超出脚,所以儿童必须在手上有把握以后,才有决心和有心理能力再使用他的腿,这样结合起来,他才觉得能准确把这个楼梯的过程走下去,这就是身体对空间的探索。这个期间过后儿童的能力又得到了提升,儿童喜欢从高处往下跳,这个期间除了感受空间有多大以外儿童用他的身体,他的肌肉,他的皮肤,他的重量来从空间中感受到,应该有多高、多远、多大、这样为孩子未来的发展打下重要的基础。所以孩子0到6岁所有的学习应该说是靠感觉得来的。孩子把东西用手扔到地上的过程就是空间感受的过程。这个感受是儿童智能发展的关键。

3

怎样培养儿童的空间感

  一、培养孩子的空间认识能力可以贯穿在日常生活中。

  例如:家长在每天送孩子入园或者与孩子一起回家的时候,可以经常变化路线,并把识别回家路线的任务教给孩子。这样就可以锻炼孩子对新路线和新标记的记忆能力,使他在头脑中不断形成新的空间。也可以经常变化家具的布置,使家里经常出现新的感觉。

  二、培养孩子的空间认识能力还可以通过变化生活环境来加强

  例如:在孩子放假的时候,放开孩子的手脚,让他到亲戚家生活一段时间,并要求他说说亲戚家的环境、位置,锻炼孩子的记忆能力。

  三、游戏是深受孩子喜爱并能培养其空间感的有利手段。

  1、经常和孩子做一些有利于发展空间感的智力游戏,不但可以帮助扩大想象的领域,它对孩子的智力开发有着不可估量的作用。如:搭积木、下棋等。积木游戏是培养孩子空间感的有趣游戏。因为积木可以帮助孩子认识三角形、圆形、方形等空间基本元素,同时还帮助孩子熟悉和创造出三维空间,真真切切的感受到了空间的存在。

  2、棋类游戏也是培养孩子空间感的有趣游戏。孩子在尝试、寻找、探索、思考解决方案的过程中,在手、眼协调的配合下,感知空间、方位的意义。

  3、折纸游戏也是培养孩子空间感的好方法。孩子在折纸过程中,可以一边折一边在头脑中构思那个预想的立体形象,而且可以鼓励孩子在学习折纸的过程中,增加一些变化,组合成孩子希望建立的立体形象。这种练习还能锻炼孩子形象思维能力和绘画感觉,而且又可活动手部神经,使孩子心灵手巧。

  此外,还可以利用观看浮云立体层次,登高远眺等多种方法来锻炼孩子的空间感。从小培养孩子的空间感,使孩子及早领会位置和方向的含义,对他们的健康成长十分有益,而生活本身就是一个大课堂,孩子的挚爱——玩耍,更是培养空间感的最好教材。



周一至周五,为父母量身定制的育儿“进修班”!
扫描下方二维码关注父母基地(fumujidi)

父母基地微信公众号二维码
本文地址:http://www.fumujidi.com/baike/d3/210.html
词条目录