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[幼儿宝典]1岁第5月

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宝宝发育情况

     宝宝发育指标

  体重[男婴] 8.4 -13.1千克 [女婴] 7.7-12.6千克 

  身长[男婴] 75.0-85.4厘米[女婴] 73.0-84.2厘米 

  认知: 能辨别简单的形状。从照片中能找出爸爸妈妈。开始理解物品的归属,并能够用语言表达出来。

  大动作: 喜欢爬楼梯。大人牵着宝宝的一只手,他能够单脚站立3秒钟左右。对“里面、上面”等空间概念有了初步的理解,但还不能运用。 

  语言 :对妈妈的指令能够很好的理解和执行。有些宝宝可以说出简单的句子,并且主谓表语成分都全了。喜欢听故事。会有目的的说再见。

  精细动作: 能自己摘帽子、脱鞋,但不会解鞋带和系鞋带。能够自己拿着杯子喝水、拿勺吃饭。可能能够完成3个以上的拼图游戏,或者完成5个以上的图钉板游戏。


         宝宝发育重点

       你可能会发现宝宝不仅走得很好,甚至可以“跑”了,尽管跑起来不够协调,还容易摔跤。宝宝还喜欢探索各种事物,会试着踮起脚尖去够某样东西。如果够不着,会搬来一个箱子或凳子爬上去以达到目的。

      宝宝认知能力增强。不知不觉中宝宝的手眼协调能力已经非常厉害了,现在他会拼上两个半圆做圆形,拼上两个长方形做方形;还会用方积木搭桥;学会穿珠子;能将不同的东西挑出来。宝宝有了一些空间概念。他可以将书上的实物图片和现实生活中相同的实物联系起来,能从照片中找出父母,有的宝宝也能找到自己。你可以把老家的爷爷奶奶的照片拿给他辨认,这会让家庭更温馨,也会让宝宝更受欢迎。

       宝宝能按颜色、形状、类型等给东西分类了,他能够分出哪个是自己的毛巾,哪个是妈咪的毛巾;能分出哪些是红积木,哪些是绿积木。那些能促进这些技能的玩具特别受欢迎,妈咪可以去一些亲子商品店为宝宝购买。细心的你一定发现了,“不”字几乎成了宝宝现在最喜欢的字,到了让他懂礼貌的时机了。


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关注要点

        关注要点

  1、这个月龄的大部分宝宝囟门已经闭合。现在,他的神经和膀胱都已得到了很好的发育,白天能控制大、小便。爸妈可以开始训练宝宝尿便。

  2、宝宝现在已经可以一日三餐,蔬菜、肉蛋、粮食都能吃了,给宝宝养成良好的饮食习惯,可以避免日后偏食及营养不良等饮食问题。

  3、脾胃弱的宝宝大多是遗传引起的:宝宝如果吃多一点就不舒服,大多数是脾胃弱,家里应该还有长辈有类似情况,可以给宝宝服用一点鸡内金,健脾素等中药调理。

  4、蛲虫病:如果宝宝每天晚上睡着以后都会哭醒,又找不到任何原因,应该想到是否有蛲虫病,睡前给宝宝肛门部位涂抹一点蛲虫膏,如果好转,说明就是这个原因。如果仍旧不好,需要带宝宝看医生。

  健康喂养

  “宝宝一直不好好吃饭”成了许多妈妈的心病,偏食、吃饭时间长和吃饭时玩耍等。宝宝已经可以一日三餐,粮食、蔬菜、蛋肉都可以吃了,这个时期是养成良好饮食习惯的关键时刻。

  1岁5个月的宝宝,已经能一天进食三餐,外加两顿加餐(水果、酸奶和甜点等),一定数量的配方奶。如果你的宝宝每天还能喝300毫升的配方奶,对宝宝的三餐饭量就不要作过多要求了。如果宝宝很爱吃三顿正餐,也爱喝配方奶,就不要求加餐吃多少了,除了水果外,其他可以不加。如果宝宝每天能喝500毫升以上的配方奶,那不好好吃饭是情有可原的。随着宝宝长大,逐渐减少奶量是对的,但宝宝不喝奶或只喝奶都是不对的。

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家教策略

       教育策略

          建立沟通的桥梁

  现在宝宝的语言能力已经很强了,大部分的话语他都懂。而且小大人的他有了自我主张,开始喜欢别人听从自己的安排,“不”是宝宝现在最喜欢说的字,“我”的意识在他的小脑瓜中进一步增强,虽然宝宝现在只有1岁多,但他自己去决定一些事情的愿望非常强烈。而随着宝宝的增长,你是不是对期望也开始变高了呢,宝宝稍微不对,就会觉得宝宝不乖,不听话。沟通在此刻显得如此重要,家长要尊重孩子的个性发展,尽可能地理解孩子,尽最大限度地包容孩子,和孩子进行平等的沟通。

     别老提起不想他做的事

  不要在宝宝吃手的时候训斥他,你可以不让他注意地、轻轻地把手从他嘴里拉出来,然后给他其他的玩具或者陪他玩。也不要“提醒”他“别吃手!”你每说一次,其实都是在提示他记住吃手这件事。

     潜能开发

  听故事,理解语言:给宝宝讲有趣的故事,也是训练宝宝语言的好方法。宝宝最喜欢听与自己和爸爸妈妈,以及他认识的人有关的故事。如果给宝宝讲小动物的故事,你试着把故事中小动物的名字都换成你们和宝宝的名字,宝宝会非常愿意听,而且百听不厌。

  育儿知识

  边看电视边吃饭不好:宝宝坐在儿童专用餐椅里,和爸爸妈妈一同进餐,其乐融融。但很多家庭喜欢边看电视边吃饭,这样的进餐方式,不利于营造一个整体的进餐气氛;还会分散宝宝吃饭的注意力,影响食欲,还影响消化功能。


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